在過去，職業發展著重在於擁有一項技能，用這項技能可以換取一份長期穩定的工作收入。只要能夠擁有一份工作，就能擁有一份收入。用這份收入，可以擁有遮風避雨的住所；用這份收入，意味著可以養家活口。若技能卓越，更有機會能獨當一面成為老闆，持續提供社會所需的技術與技能。

　　而隨著世代的變遷，經濟的發展，個人意識的抬頭，職業發展不再是單一為了換取餬口的收入。人們開始注重個人尊嚴與個人發展，開始在意起個人的人生志向、人生抱負，甚至是自我實現。

　　如何才能擁有一份符合個人的人生志向、抱負、實現自我夢想的工作呢？

　　莊老師以專業的輔導方法，協助個人做好生涯規劃的準備。藉由各種評量工具、牌卡、測驗，以及豐富的諮商技巧，協助您一起來探究：

• 1. 我擁有什麼個人特質？

  2. 我有什麼內在價值觀？

  3. 我的職業興趣是什麼？

  4. 我喜歡擁有那些能力？

  5. 我的職涯定位是什麼？

  6. 我如何開始付出行動？

　　具體而言，職涯發展的目的即是看看現在的自己，探討自我各方面的狀況，探索各種可能的發展機會，計畫未來要走的路。

• 模組一：人格特質分析
• 模組二：價值觀念分析
• 模組三：職業興趣分析
• 模組四：能力強項盤點
• 模組五：職涯夢想確立
• 模組六：行動計畫設定

• 13-15歲 國中生
• 16-18歲 高中生
• 19-22歲 大學生
• 23-26歲 社會新鮮人
• 27-35歲 社會在職人士

• 演講、講座
• 半日、全日工作坊